Author Archives: phanthuan108

Dạy tập làm Văn miêu tả bằng sơ đồ tư duy

GDTĐ – Về quy trình của sơ đồ tư duy trong một tiết tập làm Văn miêu tả, cô giáo Lê Thị Hồng An (Trường Tiểu học Thành Công A – Hà Nội) cho biết có thể tổ chức một số hoạt động sau: Hoạt động 1: Cho học sinh đọc kỹ đề bài, tìm hiểu đề: Khi đọc đề ...

Read More »

Phương pháp làm văn nghị luận về chi tiết, hình ảnh tiêu biểu trong tác phẩm

GDTĐ – Từ thực tế giảng dạy, cô Phạm Thị Thanh Nhàn – Giáo viên Trường THPT C Nghĩa Hưng (Nam Định) – nhận thấy, học sinh khi tìm hiểu các văn bản tự sự chỉ quan tâm nhiều đến cốt truyện, nhân vật, tình huống, không hiểu sâu các chi tiết cụ thể, nhất là các chi tiết đắt ...

Read More »

Trường ĐH Nông Lâm Huế đón nhận Huân chương Độc lập hạng Nhất

Trường ĐH Nông Lâm Huế, tiền thân là Trường Đại học Nông nghiệp 2, có nhiệm vụ đào tạo nguồn lực cán bộ khoa học kỹ thuật có trình độ đại học, sau đại học, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ phục vụ sự phát triển nông nghiệp, nông thôn các tỉnh miền Trung, Tây Nguyên và cả ...

Read More »

Trường Đại học Quảng Nam công bố đề án tuyển sinh năm 2017

Năm 2017, Trường ĐH Quảng Nam thực hiện đồng thời hai phương thức xét tuyển: Đối với trình độ đại học tổ chức xét tuyển theo kết quả kỳ thi trung học phổ thông Quốc gia năm 2017; còn trình độ cao đẳng sư phạm thực hiện xét tuyển theo kết quả học tập ở cấp THPT. Riêng các môn ...

Read More »

Định hướng đúng cho học sinh trong sử dụng các trang mạng xã hội

Trước thực trạng trên, ngày 27/3, Sở GDDDT Sơn La có văn bản số 423/SGDĐT-GDPT, yêu cầu các phòng GDĐT, các Trung tâm GDNN-GDTX huyện, thành phố và các đơn vị trường học trực thuộc Sở ttục tổ chức nghiên cứu, quán triệt Nghị định số 72/2013/NĐ-CP về quản lý, cung cấp, sử dụng dịch vụ Internet và thông tin ...

Read More »