Home » Author Archives: phanthuan108 (page 270)

Author Archives: phanthuan108

Cuối năm nói chuyện thưởng Tết giáo viên

“Vênh” thu nhập tăng thêm Nhiều năm trở lại đây, giáo viên (GV) tại TPHCM không còn “trắng tay” đón Tết như trước, ít nhiều các trường có khoản hỗ trợ, chăm lo cuối năm cho GV.  Mức thưởng cuối năm dành cho GV bình quân ở nhiều trường nằm trong con số 5 – 15 triệu đồng, gần như không ...

Read More »

Học sinh trải nghiệm làm sinh viên

Ngoài được tư vấn trực tiếp về các vấn đề tuyển sinh, chương trình học từng ngành, các chương trình đào tạo chất lượng cao, cách thức nộp hồ sơ xét tuyển, các học sinh tham gia chương trình còn được “mục sở thị” cơ sở đào tạo của Trường ĐH Nguyễn Trãi và trải nghiệm những giây phút thú ...

Read More »

Đổi mới phương pháp thuyết trình

Theo PGS.TS. Đặng Văn Đức – Khoa Địa lý (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội), đây là kiểu dạy học bằng cách giải các bài toán nhận thức, tạo ra sự chuyển hoá từ quá trình nhận thức trong nghiên cứu khoa học vào tổ chức quá trình nhận thức trong học tập. Giảng viên đưa sinh viên vào tình ...

Read More »

Nhiều điểm mới, giảm được áp lực thi cử

Đưa ngoại ngữ thành môn tự chọn là phù hợp Điểm thay đổi đầu tiên phải kể đến là giảm số môn thi. Thay vì 6 môn thi như hiện nay (trong đó có 3 môn bắt buộc và 3 môn được công bố vào cuối tháng 3 hằng năm), Bộ dự kiến sẽ chỉ còn 4 môn.  Trong đó, ...

Read More »

“Tĩnh” và “Động” trong dự kiến đổi mới thi tốt nghiệp THPT

Cô Hiển cho biết: Phương án 1 thi hai môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn; 2 môn do thí sinh tự chọn trong số các môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Địa lý và Lịch sử; Ngoại ngữ để cộng điểm khuyến khích – sẽ hợp lý nhất và giảm áp lực thi cử cho học sinh. ...

Read More »

Dự kiến đổi mới thi tốt nghiệp có tính khả thi cao

Nhận xét về 2 phương án lựa chọn môn thi tốt nghiệp phổ thông trong dự thảo của Bộ GDĐT, bà Lương Quỳnh Lan cho rằng: Phương án 1, thi 4 môn, trong đó có 2 môn bắt buộc là Toán, Văn, cho phép thí sinh lựa chọn 2 môn còn lại sẽ giảm áp lực cho cha mẹ học ...

Read More »

Nghiên cứu chính sách về GD thể chất trong nhà trường

Tại thông báo này, Phó Thủ tướng giao Bộ GDĐT chủ trì, phối hợp với Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch và các bộ, ngành liên quan nghiên cứu, xây dựng và ban hành theo thẩm quyền hoặc trình cấp có thẩm quyền xem xét, phê duyệt các cơ chế, chính sách cần thiết trong lĩnh vực giáo ...

Read More »

Phú Yên: Giao tự chủ tài chính cho 42 trường

Trong số này có 22 trường THPT; 8 Trung tâm GDTX và hướng nghiệp; 1 Trung tâm kỹ thuật THHN tỉnh; 1 Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập; 4 trường phổ thông dân tộc nội trú; 5 trường liên cấp THCS – THPT. Kinh phí ngân sách cấp đảm bảo chi thường xuyên năm 2013 – ...

Read More »

Bình Định: Cần thêm gần 2.000 phòng học đến năm 2020

Theo đó, đến năm 2020, toàn tỉnh cần tổng kinh phí trên 1.238 tỉ đồng với 816,66 ha đất. Về nhu cầu phòng học, giai đoạn 2012 – 2015, thành lập, xây mới 27 trường, 549 phòng; giai đoạn 2016 – 2020, xây thêm 65 trường và 1.424 phòng. Trong đó có 46 trường mầm non, 16 trường tiểu học, ...

Read More »

Tuyển sinh ĐH, CĐ 2014: Chính sách ưu tiên và phương hướng tuyển sinh

Dịp này, lãnh đạo nhiều trường cũng hé mở phương án tuyển sinh năm đầu tiên thực hiện tự chủ. Dự kiến thay đổi chính sách ưu tiên  Điểm mới tại dự thảo sửa đổi, bổ sung quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ hệ chính quy năm 2014 là chính sách ưu tiên trong tuyển sinh. Theo đó, thí sinh ...

Read More »