Author Archives: phanthuan108

Về việc thu thập thông tin về nhà vệ sinh của các cơ sở giáo dục

Đọc tiếp »

Về việc triển khai một số hoạt động đầu năm học 2018-2019

Đọc tiếp »

Về việc hướng dẫn thực hiện rà soát, sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông

Đọc tiếp »

Đoàn trường THPT Nguyễn Xuân Ôn – Đại hội đại biểu khóa 71, nhiệm kỳ 2017 – 2018

Ngày 14 tháng 10 năm 2017, được sự chỉ đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường và Ban thường vụ Huyện đoàn Diễn Châu, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Nhà trường đã long trọng tổ chức Đại hội Đại biểu Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trường THPT Nguyễn Xuân Ôn lần thứ 71, nhiệm kỳ 2017-2018. Đây là ...

Đọc tiếp »

Người thầy phải có tố chất sư phạm và nghệ sĩ

Giáo viên nghệ thuật phải có năng khiếu Theo TS. Đỗ Quang Minh – Trưởng khoa Tại chức và Đào tạo liên kết, Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương: Giáo dục nghệ thuật là lĩnh vực có tính đặc thù cao. Người học bắt buộc phải có năng khiếu nghệ thuật – yếu tố cần để trở thành ...

Đọc tiếp »

Giáo viên miền núi có được miễn thi Ngoại ngữ khi thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp

* Trả lời: Theo Khoản 1 Điều 7 Thông tư số: 20/2017/TT-BGDĐT ngày 18/8/2017 của Bộ GDĐT, thì giáo viên ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi hoặc ở các trường phổ thông dân tộc nội trú/bán trú, có chứng chỉ bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số do cơ sở đào tạo cấp theo thẩm quyền sẽ ...

Đọc tiếp »

Làng bánh dân gian trong trường học

GDTĐ – Với ý tưởng phục dựng cách thức làm những món bánh dân gian Nam bộ, đặc biệt là những món bánh đang “thất truyền”, thầy Trần Công Chánh cùng tập thể Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Bạc Liêu đã thực hiện dự án “Làng bánh dân gian” nhằm phục vụ nhu cầu ẩm thực của ...

Đọc tiếp »

Một số sai lầm HS thường mắc về phương trình đường thẳng

GDTĐ – Từ thực tế dạy học, cô Phan Thị Kim Ngân – giáo viên Trường THPT Dương Quảng Hàm (Hưng Yên) – chỉ ra những sai lầm học sinh thường mắc phải khi học về phương trình đường thẳng ở THPT. Theo đó, học sinh nắm khái niệm không đầy đủ. Ví dụ, khái niệm Vectơ pháp tuyến hay ...

Đọc tiếp »

Cần đột phá từ người hiệu trưởng

Vì thế trước yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo, “đầu tàu” ấy nhất thiết cần có những bước đột phá tự biết làm mới mình thì mới có thể dẫn dắt các đồng nghiệp cùng thực hiện tốt nhiệm vụ Trong những năm qua cũng đã khẳng định hành trình dẫn dắt các ...

Đọc tiếp »

“Cú hích” trong cách dạy, cách học Ngữ văn

GDTĐ – Đề kiểm tra hay đề thi chính là một “cú hích”, một lực tác động hiệu quả đối với cách dạy của giáo viên và cách học của học sinh. Quan điểm này vẫn được sự đồng tình của các chuyên gia giáo dục, thầy cô làm công tác giảng dạy nhiều năm. Chia sẻ điều này, cô ...

Đọc tiếp »