* Thưa ông, được biết ngày 18/8/2017, Bộ GDĐT ban hành Thông tư số: 20/2017/TT-BGDĐT “Quy định tiêu chuẩn, điều kiện, nội dung, hình thức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập”. Vậy ông có thể nói rõ hơn quy định về miễn thi ngoại ngữ, tin học ở Thông tư này? ...

Tại buổi đối thoại, Theo PGS.TS Trần Hùng- Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Y Dược TPHCM nhìn nhận: đổi mới sáng tạo là vấn đề được nhà trường hết sức chú trọng trong thời gian qua. Bởi việc đổi mới sáng tạo không chỉ giúp nhà trường nâng cao chất lượng giảng dạy mà còn giúp sinh viên, GV ...

GDTĐ – Thời gian qua, việc đưa CNTT vào giảng dạy bước đầu đã đạt được những kết quả ghi nhận; tuy nhiên, quá trình thực hiện vẫn còn nhiều khó khăn, vướng mắc và những thách thức. Những thách thức này được TS. Đỗ Thị Thanh Loan (khoa Cơ bản, Trường CĐ Sư phạm Trung ương) chia sẻ trong ...

GDTĐ – Đến trường học tiếng Việt như ngôn ngữ thứ hai, HS người Hoa lớp 1 vẫn còn những hạn chế và chưa chuẩn xác trong phát âm, sử dụng, nhất là trong đọc, viết. Đây là điểm GV dạy các trường phổ thông có HS dân tộc Hoa cần phải nắm vững để có phương pháp dạy học ...

Đầu vào là một trong nhiều yếu tố tạo nên chất lượng đào tạo sư phạm. Các yếu tố khác, theo PGS Nghiêm Đình Vỳ, đó là chương trình đào tạo; đội ngũ giảng viên; cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học; cơ chế chính sách cho đào tạo sư phạm. “Trong các yếu tố này, mọi ...

Những điểm sáng của GD-ĐT Trân trọng về những kết quả đạt được của ngành Giáo dục trong năm học vừa qua, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam – nhận xét: Cùng với việc phổ cập tiểu học, THCS, chúng ta đã đạt mốc hoàn thành phổ cập mầm non 5 tuổi, hướng tới phấn đấu phổ cập THPT. Đó ...

Thông tư gồm có 3 chương và 10 điều, quy định tiêu chuẩn, điều kiện, nội dung, hình thức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập từ hạng IV lên hạng III, hạng III lên hạng II và hạng II lên I. Đối tượng áp dụng của Thông tư là giáo viên, ...

Theo ông Hoàng Tiến Đức – Giám đốc Sở GDĐT Sơn La, phương hướng nhiệm vụ trong năm học mới là: Tập trung thực hiện nhiệm vụ chủ yếu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, gắn kết giáo dục và đào tạo với phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng ...

GDTĐ – Một số giáo viên cho rằng việc đưa một vài hình ảnh trong hoạt động môi trường xung quanh hay hình ảnh trong một câu chuyện nào đó lên màn hình máy tính cho trẻ xem là đã ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy. Chính nhầm lẫn này khiến cho các cô lựa chọn nhiều đề tài ...

“Tôi biết rằng mọi sự so sánh đều khập khiễng nhưng nếu so sánh đồng lương của một giáo viên với lương của một người giúp việc nhà thì đúng là buồn”, Thạc sĩ Vũ Hoàng Sơn – Giáo viên trường Tiểu học Bình Hòa (TP.HCM) cho hay. Điểm chuẩn ngành sư phạm thấp: Sẽ quy hoạch mạng lưới các ...