Dự Hội nghị có Thứ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Thị Nghĩa, đồng chí Lê Hoàng Quân – Chủ tịch UBND TPHCM, ông Đào Văn Lừng – Vụ trưởng, Trưởng Cơ quan Thường trực Ban Tuyên giáo Trung ương tại TPHCM cùng hàng trăm đại biểu là lãnh đạo các phòng giáo dục, hiệu trưởng các trường.
Dấu ấn ngành Giáo dục thành phố mang tên Bác
Tại Hội nghị tổng kết, ông Nguyễn Tiến Đạt – Phó giám đốc Sở GDĐT TPHCM – báo cáo những kết quả nổi bật mà ngành giáo dục TPHCM đạt được trong năm qua, đồng thời triển khai những nhiệm vụ trọng tâm trong năm học mới.
Theo đó, năm 2014-2015, ngành giáo dục TPHCM đã đạt được những thành tựu đáng khích lệ, công tác đổi mới được triển khai sâu rộng, mạnh mẽ ở mọi cấp học, trên mọi khía cạnh( đội ngũ, cơ sở vật chất, phương pháp dạy học). Từ đó đạt được những chuyển biến rõ rệt về mặt ý thức, phương pháp giảng dạy, giảm tải chương trình và công tác phổ cập cũng như tỉ lệ huy động trẻ đến trường.
Những điểm nhấn đổi mới mang tính “dấu ấn” của ngành giáo dục TPHCM trong năm học vừa qua, có thể kể đến: Triển khai việc dạy chương trình tích hợp các môn khoa học bằng tiếng Anh, đưa vào sử dụng một bộ SGK mới, triển khai có hiệu quả Đề án phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh cho học sinh phổ thông hay việc xây dựng mô hình trường tiên tiến…
Năm học 2014-2015, ngân sách chi cho hoạt động giáo dục ngày càng tăng (25% tổng chi ngân sách), với hơn 1.900 phòng học mới được đưa vào sử dụng cho năm học 2015-2016.
Theo kế hoạch, đến cuối năm 2015, toàn TPHCM sẽ có 1.518 phòng học được đưa vào sử dụng, tổng mức đầu tư cho riêng Chương trình huy động vốn vay đầu tư xây 72 trường mầm non (988 phòng) đã tới 2.762 tỉ đồng.
TP HCM cũng là địa phương đầu tiên thực hiện thí điểm giữ trẻ từ 6 – 18 tháng tuổi tại 8 quận huyện, cũng như thực hiện tốt công tác “xóa mù chữ”. Đến nay, 100% phường, xã đã có Trung tâm học tập cộng đồng. Đây là một sự cố gắng rất lớn của TPHCM trong năm học này.
4 nhóm nhiệm vụ năm học mới
Để phát huy và tiếp đà thắng lợi của năm học vừa qua, năm học 2015-2016, TPHCM sẽ tiếp tục thực hiện một cách quyết liệt các mục tiêu và 4 nhóm nhiệm vụ lớn của ngành gồm: Đổi mới căn bản công tác quản lý giáo dục, đảm bảo dân chủ, thống nhất, tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm xã hội của các cơ sở giáo dục, coi trọng quản lý chất lượng. Đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố cơ bản của giáo dục đào tạo. Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Tăng cường nguồn lực đầu tư và đổi mới cơ chế tài chính giáo dục.
Trong đó, năm học 2015-2016, TP HCM sẽ tập trung xây dựng và nhân rộng mô hình trường học tiên tiến, hiện đại; gắn giáo dục tri thức, đạo đức với giáo dục truyền thống văn hóa, đào tạo nghề nghiệp, giáo dục thể chất; rèn luyện con người về lý tưởng, phẩm chất, nhân cách, lối sống và tay nghề.
Ấn tượng những sáng kiến đột phá phát triển trường lớp, nâng cao chất lượng giáo dục
Phát biểu tại buổi lễ, Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa nhận định: TPHCM là một địa phương năng động, đi đầu trong phong trào giáo dục cả nước, mạnh dạn triển khai các mô hình giáo dục tiên tiến, các sáng kiến có tính đột phá để phát triển trường lớp, nâng cao chất lược giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới và hội nhập quốc tế.
Thứ trưởng đặc biệt ấn tượng với các giải pháp linh hoạt của ngành giáo dục TPHCM khi luôn phải đối mặt với bài toán dân nhập cư nhưng vẫn có những giải pháp toàn diện, hiệu quả để phát triển giáo dục, đặc biệt là công tác xây dựng trường lớp, đáp ứng nhu cầu học tập gia tăng mỗi ngày. Cùng đó là những chủ trương và giải pháp mà UBND TPHCM đang tích cực giải quyết chỗ học cho con em công nhân tại các KCN, KCX.
Theo Thứ trưởng, nhờ những kiến nghị, giải pháp mà TPHCM trình Bộ GDĐT, từ đó Bộ tham mưu với Thủ tướng Chính phủ cho ra đời Chỉ thị 09 về việc phát triển mạng lưới trường lớp tại các KCX, KCN.
Bên cạnh đó, TPHCM không chỉ chú trọng về giáo dục thể chất, tri thức, sức khỏe cho học sinh, mà đã và đang hướng đến sự giáo dục toàn diện khi đội ngũ y tế trường học đạt chuẩn, phủ khắp quận, huyện, trường lớp.
Đội ngũ giáo viên cũng được hưởng những chính sách đặc thù của ngành, trên cơ sở đó đã phần nào giải được bài toán thiếu giáo viên mà TPHCM đối mặt nhiều năm qua. Theo Thứ trưởng, đây thật sự là cố gắng rất lớn của lãnh đạo UBND TPHCM.
Chia vui với những thành tựu mà ngành giáo dục TPHCM đã đạt được, Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa cũng lưu ý: Năm học 2015-2016 là năm học có nhiều sự kiện chính trị trọng đại như: Đại hội lần thứ 10 của TP và Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ 12… Thứ trưởng yêu cầu ngành giáo dục TPHCM tiếp tục quán triệt sâu rộng hơn nữa các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, Chính phủ và của Bộ GDĐT; phát huy hơn nữa những kết quả đạt được trong năm học vừa qua, chú trọng sơ tổng kết, nhân rộng các mô hình tốt, đã có kết quả.
Đặc biệt, TPHCM cần tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy, công tác kiểm tra, đánh giá; hoàn thiện, nâng cao hiệu quả cơ chế phối hợp với các ngành và địa phương trong quản lý giáo dục đào tạo; tiếp tục chú trọng các hoạt động trải nghiệm,sáng tạo, nghiên cứu khoa học, tăng cường kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ năng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinh….
Tại Hội nghị tổng kết năm học 2014-2015, ngành giáo dục TPHCM trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhất, Nhì, Ba của Chủ tịch nước cho các tập thể hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, đồng thời trao Bằng khen của Bộ GDĐT, UBND TPHCM cho các tập thể, các nhân hoàn thành nhiệm vụ năm học.
“Nhiều lần công tác tại TPHCM, điều tôi nhận thấy ở đây chính là sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị góp sức cho giáo dục. Năm học vừa qua, TPHCM đã ban hành kịp thời các chủ trương, chính sách hỗ trợ đặc thù và ưu tiên các nguồn lực để phát triển giáo dục đào tạo. Thay mặt Bộ GDĐT, tôi xin cảm ơn lãnh đạo UBND TPHCM, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên của toàn ngành giáo dục TPHCM đã dốc sức, chung lòng với Bộ GDĐT trong công cuộc đổi mới.
Nhân dịp năm học mới sắp tới, tôi xin chúc các đồng chí, đồng nghiệp dồi dào sức khỏe, hạnh phúc; chuẩn bị tốt các điều kiện, luôn chủ động và sáng tạo để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, góp phần tích cực vào sự nghiệp đổi mới giáo dục nước nhà”.
Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa
